Vakmanschap in verbinding

Vakmanschap in verbinding, het leerpotentieel van grenzen, gaat over de uitdagingen in het beroepsonderwijs om verbindingen te leggen met de context van de school, met de jongeren, hun ouders, toeleverende en afnemende scholen en het bedrijfsleven. In dit artikel ga ik in op het leerpotentieel dat besloten ligt in het samenwerken buiten de muren van de school. Het artikel is verschenen in De Nieuwe Meso, Vakblad voor schoolleiders en bestuurders.